״שלום כיתה א׳״ - איך אנחנו מלבישים את הפחדים שלנו על הילדים?

ב-1 בספטמבר, כשכל ההורים עמדו בחוץ, צילמו את הילדים שלהם ליד השער והעלו תמונות חגיגיות של תחילת כיתה א', גבריאלי, הבת של מיכל, פשוט סירבה להצטלם. מיכל ניסתה להחזיק מציאות חגיגית וחיובית, אבל חזרה הביתה, ביטלה את כל הפגישות ונכנסה למיטה עד שעות אחר הצהריים.

בפרק הזה, מיכל אנסקי וגלי לור פותחות את דלת חדר הטיפולים לשיחה על מעברים, על הסימביוזה הרגשית מול הילדים שלנו, ועל הרגעים שבהם החרדות והפצעים הישנים מהילדות צפים ומנהלים אותנו מחדש.

גלי משתפת בזיכרון מהבריכה, כשראתה את הבת שלה חווה דחייה חברתית, ואיך הסיטואציה הזו החזירה אותה בשנייה אחת לדחייה שהיא בעצמה חוותה כילדה.

דרך שיטת LTT, נבין למה הניסיון להחזיק פאסון ולהסתיר מהילדים את המורכבות הרגשית שלנו פשוט לא עובד, ואיך הם תמיד קוראים את התדר הפנימי האמיתי שלנו מבעד לכל המסכות.

פרק שיעניק לכם כלים להפריד בין הקושי האמיתי של הילד לבין החרדות שאתם מביאים מהעבר, ולייצר עוגנים תומכים שיעזרו לכם לעבור שינויים בחיים בלי להתפרק בדרך.

מרגישים שאתם משליכים את הפחדים והטראומות מהעבר על מערכות היחסים או על הילדים שלכם?

שיטת הטיפול LTT מבית מרכז לוהאריה מסייעת לפצח את דפוסי העומק, ניגשת ישר לשורש ומחזירה את השקט והחופש לידיים שלכם.