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轉角幸福科技島II

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EP1295 - 轉角遇見你 :一本生命故事書,讓記憶成為家庭最珍貴的傳承 ft.胡翠蓮

轉角幸福科技島II · 2026年8月10日 · 43:09

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「一本生命故事書,讓記憶成為家庭最珍貴的傳承」

一位八十多歲的老先生,每個星期準時到據點上「生命故事書」的課程。他回想童年、父母、戰爭年代、從大陸來臺的經歷,以及如何建立家庭、陪伴孩子長大。他一邊說、一邊把散落在記憶裡的人生,慢慢放進自己的生命故事書𥚃。

胡翠蓮老師常坐在他身旁說:「爺爺,你慢慢說,我幫你寫起來。」

到了課程接近尾聲,老先生卻沒有再出現在教室。他的女兒帶來消息:「蓮子老師,我爸爸往生了。」

老先生最後關於「夢想」的一頁雖然還未完成,但翠蓮老師依照前幾週聽見的故事,替他整理成冊。女兒抱著這本父親的生命故事書,一頁一頁翻著,眼淚也跟著落下。

她告訴老師,爸爸參加課程後,每天都期待著寫故事、準備作品、回想過去,原本平靜的晚年生活,忽然有了新的目標與期待。而這份期待,也成為家人記憶的光。

每一個人的生命,都有值得說的故事

胡翠蓮人稱「蓮子老師」,曾長期投入幼兒教育,也是中華民國老人福利推動聯盟培訓帶領人。約八年前,她開始接觸生命故事書,從志工、陪伴者一路接受培訓,成為生命繪本種子老師。

許多長者第一次來,總會說:「我這一生很普通啦,有什麼好寫的?」

蓮子老師便從最簡單的問題開始。

「你的名字是誰取的?」

有人想起父親取名的故事,有人說起乳名,有人想到小時候被同學取的綽號。一個名字,就可能打開幾十年前的家庭記憶。

接著談家鄉、家庭、童年、求學、愛情、工作,最後來到夢想。一段段往事重新被說起,人生的輪廓也慢慢清晰。

用雙手,把記憶重新找回來

生命故事書結合許多藝術創作,談家庭,長者用手印做成家族樹;談童年,用彩繪畫出冰棒、跳房子與兒時玩伴;談求學,用雜誌拼貼青春記憶;談工作,以刮畫呈現自己的職涯。

有位奶奶手作到「工作」這一頁時,有些為難地說:「我沒有出去工作過,不知道要畫什麼。」

蓮子老師問她:「妳每天幫家人煮飯嗎?家裡是不是都由妳照顧?」

奶奶點點頭,於是,她畫了一間廚房、一條象徵年年有餘的魚,還有一盤荷包蛋。原本不知道怎麼下筆的一頁,慢慢豐富了起來。奶奶也重新看見,自己照顧家庭的歲月,同樣值得被記住。

有些記憶,等了幾十年才被聽見

生命故事裡,也藏著眼淚。一位八十歲左右的奶奶談起童年,想起戰爭年代的轟炸。飛機飛過天空,大人帶著孩子奔向防空洞,那些畫面隔了幾十年依然清晰。

創作時,她做了一個防空洞,又請老師幫忙畫一架飛機。畫著畫著,奶奶哭了。蓮子老師坐在身旁,陪她慢慢哭,也陪她慢慢說。

生命故事的陪伴,需要傾聽、同理與耐心。有人願意坐在身旁,一段收藏多年的往事終於有機會完整說完,曾經的悲傷也多了一個安放的位置。

孫女開始認識「成為奶奶以前的奶奶」

曾有一位大學生陪奶奶來上課,剛開始,女孩只是坐在一旁陪同。隨著一週週聽奶奶談童年、家庭、愛情與人生,她開始主動幫忙記錄,也開始問更多問題。

課程結束後,奶奶開心地告訴翠蓮老師:「我現在跟孫女很好,我們會一起喝咖啡、一起逛街,她還會問我好多事情。」

我們熟悉爸爸媽媽成為父母後的樣子,也熟悉阿公阿嬤白髮蒼蒼的模樣。但透過生命故事,另一個年輕的他們也慢慢出現在眼前。

原來奶奶也曾有喜歡的人,爺爺也曾對未來徬徨,媽媽也曾是懷抱夢想的少女。故事被說出來,世代之間便多了一座理解彼此的橋樑。

趁父母還能回答,多問一些問題

節目談到父親時,主持人心怡想起已離世的爸爸。有些父親曾經說過的話,如今只剩模糊片段;一些家庭往事,也很難再拼湊完整。

如果當時留下了一本生命故事書,想念爸爸時,或許就能翻開它,看看父親童年的模樣、年輕時的夢,以及成為「爸爸」以前,他曾經走過怎樣的人生。

其實,家庭的生命故事可以從一張照片開始。

「這張照片在哪裡拍的?」

「旁邊的人是誰?」

「你那時候幾歲?」

「你跟媽媽是怎麼認識的?」

「這輩子最開心的一件事是什麼?」

一張老照片,可能換來一整個下午的故事。

人生最後一章,寫的是夢想

生命故事書最後一個主題叫「夢想」,有人想再旅行一次,有人想學一件新事物,有人希望與家人留下更多回憶。七十歲、八十歲,依然可以問自己:「接下來,我還想完成什麼?」

回頭看見自己一路走來的足跡,再抬頭看看前方還有哪些風景,這也是生命故事書最溫暖的地方。

翠蓮老師說,每個人都像不同的花,有自己的季節,也有自己的生命故事。

或許這個週末,找出家裡那本很久沒翻開的相簿,坐到爸爸媽媽、阿公阿嬤身旁,選一張照片,輕輕問一句:

「這一天,發生了什麼故事?」

然後,留一點時間,好好聽他說。

那些被記住的童年、愛情、辛苦、夢想與笑聲,終有一天會成為一個家庭最溫暖的傳承。

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单集: 轉角幸福科技島II

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