「媽媽,妳的孩子在學校好像有點坐不住……」 當聽到老師這句話的瞬間,許多家長是不是也曾感到心裡最深、最沉重的防衛心與焦慮排山倒海而來?那不是不愛,而是因為太疼惜、太害怕孩子被貼上標籤。鈞媽再度邀請到擁有心理學碩士背景、深耕實驗教育與高關懷班級的 Summer 老師,與大家分享家長最掙扎的「吃藥」難題、評估體制內外的安置抉擇,更要帶大家轉身發現被標籤掩蓋的獨特天賦。
本集精華搶先聽:
✅ 放下防衛心: 老師來告狀是針對我嗎?如何理性區分健康的「好動」與需要協助的「過動」。
✅ 最掙扎的決定: 到底要不要讓孩子吃藥?吃了會不會變笨?Summer 老師從專業與實務給予最溫柔的評估建議。
✅ 安置環境大哉問: 普通班、特教班還是自學?體制內外如何為孩子挑選最適合的成長土壤。
✅ 發掘標籤外的亮點: 運用阿德勒心理學,教家長如何「轉向」去看見特殊兒身上被掩蓋的優勢能力。
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