專訪：國立中央大學人工智慧國際碩士學位學程主任_陳攸華教授
當數位遊戲化學習成為教育新趨勢，不禁令人思考學習一定要「好玩」才有效嗎？
遊戲能引發外在學習動機，但若過度追求趣味，忽略讓學生們學習面對無聊與挫折的歷程，學生們真實的學習能力是否反而流失？
本集邀請國立中央大學人工智慧國際碩士學位學程主任陳攸華教授，帶領聽眾回到教育基本功，引導老師們重新思考數位學習在教育現場的定位，陳教授提醒：「遊戲只是手段，學習才是目的」，教育應在寓教於樂與扎實學習間取得平衡，而數位遊戲化學習的呈現形式有百百種，老師們應掌握遊戲化學習的核心優勢，訂立明確的教學目標並找到適當的數位工具輔助而成，才不會令教學失去方向。
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