#239 Leren moet een beetje pijn doen

Wil je ontdekken hoe je leerlingen helpt om door dat ongemak van leren heen te gaan?

Kom dan naar het Onderwijsfestival op vrijdag 30 oktober in Utrecht.

Je ontdekt hoe je effectieve leerstrategieën praktisch inzet, hoe je leerlingen meeneemt in hoe leren werkt én hoe je met werkvormen en concrete voorbeelden direct verschil maakt in je les.

Tickets: https://leerlabfestival.nl

Leren moet een beetje pijn doen

Dat klinkt misschien gek.

Maar misschien herken je dit wel: een leerling zegt tijdens het leren ineens:

“Ik kan dit niet.”
“Ik weet het niet meer.”
“Dit lukt me gewoon niet.”

En vaak is dat precies het moment waarop een leerling stopt.

Terwijl dat ongemak juist een teken kan zijn dat het brein aan het werk is.

In deze aflevering neem ik je mee in waarom leren soms moeilijk, rommelig of ongemakkelijk hoort te voelen. Waarom leerlingen herlezen vaak fijn vinden, maar actief ophalen juist confronterend. En waarom het zo belangrijk is dat leerlingen leren herkennen wat er in hun brein gebeurt als leren moeite kost.

In deze aflevering ontdek je:

✅ Waarom leren niet altijd makkelijk hoeft te voelen
✅ Waarom “ik ken het wel” vaak herkenning is en geen beheersing
✅ Waarom actief ophalen, spreiden en switchen soms ongemakkelijk voelen
✅ Hoe je leerlingen helpt om dat ongemak beter te begrijpen
✅ Waarom jezelf kennen een belangrijke bouwsteen is van effectief leren

En misschien wel de belangrijkste boodschap van deze aflevering:

Leerlingen stoppen vaak precies op het moment dat leren productief wordt.

Wil jij met mij bouwen aan onderwijs waarin leerlingen écht leren hoe leren werkt?

Dan hoop ik je te zien op het Onderwijsfestival.