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Wer ist das Kind, das in der Waldorfschule lernt? Jost Schieren erklärt, warum im Zentrum von Steiners Menschenbild das Ich jedes Kindes steht, das sich selbst hervorbringt, und welche begrenzte Rolle der Gedanke der Reinkarnation im Unterricht spielt. Volker Wieprecht hakt nach: beim Siebenjahresrhythmus und der Temperamentenlehre, bei Kindern, die nicht ins Bild passen, und bei der Frage, wie gut die Oberstufe aufs Abitur vorbereitet.
