Descâlcim literația · 30 apr. 2026 · 38:44
Ascultă în aplicația Podli 🎧
Urmărește-ți podcasturile preferate, ascultă offline și în mașină cu CarPlay și Android Auto și continuă mereu de unde ai rămas. Încearcă gratuit.
Există o diferență între Topîrceanu din manual și Topîrceanu întâlnit cu adevărat. Între un poem citit pentru că trebuie și unul care rămâne cu tine. Între o competență bifată și un copil care simte că ceva dintr-un text îl privește direct.
Această diferență ne interesează.
Dr. Roxana Jeler a lucrat pe ambele maluri - ca editor de carte pentru copii și ca om implicat în crearea manualelor școlare. Știe cum arată un text înainte să intre în programă și cum arată după. Și știe, poate mai bine decât oricine, ce se pierde pe drum.
Vorbim cu ea despre poezie și copii. Despre de ce poezia poate fi un antidot al bullyingului și un teritoriu în care inteligența artificială nu poate pătrunde cu adevărat. Despre poeții contemporani care merită să stea lângă Arghezi și despre de ce îi întâlnim atât de rar în școală. Despre ce poate face un profesor luni dimineața cu o poezie, 28 de copii și o programă care îi spune exact ce trebuie să extragă din ea.
Sunt întrebări fără răspunsuri simple. Dar merită puse cu voce tare.
Acest episod este realizat cu sprijinul Pepco România.
#TotiCopiiiCitesc #DescâlcimLiterația