Cosa facciamo quando la tecnologia non funziona come ci aspettavamo: la abbandoniamo o usiamo quest'occasione per sperimentare e imparare?
Lo squalo di Steven Spielberg è un classico del cinema, ma sul set il suo protagonista meccanico era un disastro: il documentario per i cinquant’anni del film racconta di un robot sempre in avaria e di un regista costretto a rimettere mano alla sceneggiatura ogni notte. Da questa storia di guasti e di idee geniali arriviamo a scuola, tra effetto demo, resilienza e orientamento, perché mostrare ai ragazzi tutte le strade possibili significa lasciare spazio all’errore.
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(le trascrizioni sono state create con intelligenza artificiale, potrebbero avere qualche errore)
Fonti e Riferimenti:- Lo squalo (Jaws, film di Steven Spielberg, 1975): Spielberg dovette riscrivere le scene e mostrare lo squalo pochissime volte, inventando soluzioni come le boe gialle.
- JAWS @ 50: The Definitive Inside Story (documentario di Laurent Bouzereau, 2025, National Geographic con Amblin Documentaries e Nedland Films): il documentario autorizzato per i 50 anni del film.
- John Williams: compositore della colonna sonora del film.
- Effetto demo: il fenomeno per cui una tecnologia funziona in laboratorio ma non appena si esce dal laboratorio smette di funzionare.
- Gianni Rodari: poesia letta in apertura, “È difficile fare le cose difficili…”.
- Danilo Dolci: poesia letta in chiusura, “Ciascuno cresce solo se sognato”.
Questo podcast è prodotto da Scuola di Robotica