- perché la paura di sbagliare non nasce dall’errore ma dalle reazioni emotive degli adulti;
- la differenza tra prudenza e allerta;
- cosa succede quando il bambino interrompe l’azione;
- come il ruolo dell’adulto può sostenere l’esperienza senza sostituirsi;
- l’importanza di provare, sbagliare e rimediare.
In questa puntata parliamo della paura di sbagliare nei bambini e di come questa non abbia a che fare con il temperamento o con le paure fisiologiche dell’età.
I bambini non nascono spaventati dagli errori: provano, sbagliano, riprovano. La difficoltà emerge nel tempo, quando l’errore diventa un evento emotivamente carico e le reazioni adulte interrompono l’esperienza. Non è l’errore a spaventare, ma ciò che accade intorno all’errore!
Quando l’adulto si allarma, il bambino smette di occuparsi di ciò che sta facendo e inizia a occuparsi di lui.
CREDITS
“L’Educazione Responsabile”
Scritto da Alli Beltrame e Valeria Mattaliano.
A cura di Valeria Mattaliano.
Registrazione Audio di Diego Piotto, ArtMusic Studio Bassano.
Graphic design di Elena Mattielli. Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices
