#012 科学的に“最も英語が伸びる勉強法”を徹底解説します

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▼内容：本日のテーマ

「英語学習の実践編：結局何をやったらええんかい」／デフリンピック（聴覚障害者のオリンピック）観戦で感じた言語としての手話の可能性／Voicyとインスタで筒抜けになるさやかの私生活／英語学習の第一歩は「自分の話したいこと」を日本語で書くことから／「教科書英語は卒業、自分のスクリプトを作る重要性／練習法①「ディクテーション（書き取り）」／聞こえない音（前置詞・語尾）と文法の穴を可視化する／「40回聞いても分からない」壁を突破する粘り強さ／練習法②「精読（文の分析）」／多くの学習者が見落とす「なぜその語順なのか」の深い理解／坪田信貴先生直伝、ビリギャル慶應合格の鍵は「全部の文にSVOCを振る」／速読の弊害「知ってる単語だけで勝手にストーリーを作る」プーさん現象／練習法③「シャドーイング」／脳死で繰り返すな、意味と情景を浮かべて影のように追う／「泥臭い学びこそが最強」アプリだけでは一生喋れない真実／2ヶ月で習得した自己紹介は数年後も忘れない「話せるネタのストック」／「線香花火の火種を消さない」継続の重要性と無料勉強会のお知らせ

▼MC

小林さやか（AGAL株式会社 代表取締役）

instagram (⁠⁠@syk03150915⁠⁠)

「学年ビリのギャルが1年で偏差値を40上げて慶應大学に現役合格した話」（「ビリギャル」）の主人公。 慶應義塾大学卒業後、ウェディングプランナーを経て、講演・執筆活動を多数。 教育・学習の科学的研究にも取り組み、聖心女子大学大学院 学習科学修士課程、さらにコロンビア教育大学院で “認知科学” の修士号を取得。著書に『私はこうして勉強にハマった』（サンクチュアリ出版）など。講演実績500回以上。自身の経験や研究成果を、YouTube・Instagram・note 等でも発信。

あや（AGEL English 事業責任者）

沖縄県出身。小学生時代にディズニーチャンネルの影響で海外への憧れを抱き、高校時代にカナダへ単身留学。しかし現地では日本人とばかり過ごし、「スタバの注文だけが上手い」という失敗を経験。英語ディベートという競技に出会い、「言葉の殴り合い」と称される議論を通じて、留学時以上に英語力が飛躍的に向上。この経験から「留学しなくても英語は伸びる」「マインドセットこそが言語習得の鍵」という確信を得て、現在はAGAL株式会社で認知科学をベースにした英語学習サービス「AGEL English」を展開。

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