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Making Sense: Studio di fattibilità di un programma educativo per responsabilizzare gli adulti con diabete di tipo 1 nell’interpretazione dei dati del monitoraggio in continuo del glucosio (CGM) - A cura di Natalia Piana, Elisa Cipponeri e Guglielmo Beccuti
Articolo di riferimento: Manos A, Apostolopoulos J et al. Making Sense: Feasibility of an education program to Empower adults with type 1 diabetes to interpret CGM data. Diabetes Res Clin Pract. 2025;224:112171
