#2 Annelies van Walsem - de wereld in de school en de school als plek in de wereld

Annelies van Walsem locatieleider onderbouw ODS De Starter vertelt aan de hand van Ronja de Roversdochter hoe onderwijs bedoeld is om je los te maken en een plek in de wereld in te nemen.

Samen met Essiënna van Lelyveld, stamgroepleider 7/8 van Het Wilde Woud verkennen we de bedoeling van het onderwijs. We spreken niet alleen over Dalton en Jenaplan, maar ook over Montessori en Freinet. Hieruit vloeit het belang van het erkennen van de heelheid van het kind voort.

Al tijdens het inchecken raken we verwonderd: wat doet onderwijs eigenlijk met je zelfvertrouwen en hoe bepaalt het de manier waarop je in het leven staat?

Het gesprek voert ons langs grote vragen en kleine inzichten. Wat betekent het als school een ‘vakbond voor het kind’ is? Hoe vind je balans tussen middenin de maatschappij staan én juist een tegenstem durven laten horen? Welke rol spelen natuur, samenhang en buiten zijn in de totale ontwikkeling van een kind?

Onderweg raken we aan verschillende onderwijsconcepten, verkennen we de grenzen van digitalisering en vragen we ons af: wat hoort er echt binnen de schoolmuren en wat mag daarbuiten blijven? Daarnaast verkennen we de digitale wereld en de mogelijkheden om tijd te winnen in het onderwijs.

Een aflevering vol verbeelding, verbinding en verwondering, waarin leren luisteren, kijken, voelen en vragen stellen centraal staan.