子どもの好奇心に教科名はついていない

「国語や算数を減らして情報教育を増やす」と報じられ、SNSで議論になった次期学習指導要領。見出しだけでは見えにくい実際の変更点を整理しながら、今回のニュースをきっかけに考えた、未来の小中学校教育のあり方について考えます。