TARDE ABIERTA T07C006 El rincón de pensar. 'Informe PISA y pensamiento crítico' (14/09/2026)

Nuestros 'Filósofos de cabecera' analizan cómo se produce la falta de comprensión lectora en las aulas y analizan y cómo los sistemas de evaluación actuales priorizan los datos cuantitativos sobre la profundidad intelectual. Ambos destacan que la curiosidad y la capacidad de forjar un criterio propio son herramientas esenciales para que el ciudadano sea verdaderamente libre y advierten de la influencia de las redes sociales en la formación de opiniones superficiales.