In De Wijsneuzen, de podcast van Vernieuwenderwijs, duiken Linda Litjens (tijdelijk vervangen door Lotte van den Munckhof) en Wessel Peeters in interessante onderwijsontwikkelingen. Daarbij kijken ze verder dan hun neus lang is en zoeken ze uit hoe het zit! Wat wordt er mee bedoeld? Waarom is het belangrijk? En hoe kun je er mee in je les? Diep in de inhoud en praktisch in de uitvoering, en dat in ongeveer 20 minuten. Veel luisterplezier!Over VernieuwenderwijsWij zijn docenten en onderwijskundigen die met onze expertise scholen en opleidingen helpen te komen tot een krachtig curriculum, bestaande uit doordachte doelen, betekenisvolle toetsing en...
Luister in de Podli-app 🎧
Volg je favoriete podcasts, luister offline en in de auto met CarPlay en Android Auto, en ga altijd verder waar je gebleven was. Gratis te proberen.
23 sep 2026 · 19:40
In deze 78ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe worden goede voornemens vaste routines? Aan het begin van een schooljaar hebben we vaak…
9 sep 2026 · 28:28
In deze zevenenzeventigste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Wat was het gedachtegoed van Lev Vygotsky? De naam van Lev Vygotsky wordt vaak…
26 aug 2026 · 22:36
In deze 76e aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe krijg je misconcepties uit het hoofd van leerlingen en studenten? Leerlingen en studenten…
8 jul 2026 · 22:36
In deze vijfenzeventigste aflevering gaan Wessel , Lotte en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je goed professionaliseren? We blikken terug op een jaar…
24 jun 2026 · 30:14
In deze 74ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe ontwrichtend werkt lerend kwalificeren? Samen met Diego Li van ROC Nijmegen duiken we in…
10 jun 2026 · 27:25
In deze 73ste aflevering gaan Wessel en Lotte met gasten op zoek naar het antwoord op de vraag: hoe versterk je feedbackgeletterdheid in de praktijk? Feedback is een bekend…
27 mei 2026 · 23:00
In deze 72e aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe maak je een vakwerkplan dat werkt in de praktijk? Een vakwerkplan is op veel scholen…
13 mei 2026 · 20:07
In deze 71e aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kom je van inzicht naar actie in formatief handelen? Bij formatief handelen gaat veel…
28 apr 2026 · 26:34
In deze zeventigste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je goed projectgestuurd lesgeven? Projectgestuurd onderwijs klinkt…
15 apr 2026 · 22:29
In deze 69ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe zorg je ervoor dat lesbezoeken voelen als leren? Vind jij het fijn als mensen je les…
1 apr 2026 · 23:23
In deze 68ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je groepswerk eerlijk beoordelen? We laten leerlingen en studenten graag in groepen…
18 mrt 2026 · 21:25
In deze 67ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kunnen we stoppen met kennistoetsen? Kennis wil je toetsen, maar wil je dat altijd doen…
4 mrt 2026 · 19:07
In deze 66ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je reflecteren nuttig maken? Reflecteren, we laten het leerlingen en studenten…
18 feb 2026 · 21:37
In deze 65ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je nieuwsgierigheid stimuleren? Hoe nieuwsgierig ben jij? En je leerlingen en…
4 feb 2026 · 19:38
In deze 64ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je boven de methode staan? De methode is niet het curriculum . Het is een hulpmiddel,…
21 jan 2026 · 19:29
In deze 63ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je succescriteria goed inzetten? Succescriteria, beoordelingscriteria, indicatoren,…
7 jan 2026 · 21:32
In deze 62ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je aan de slag gaan met de nieuwe kerndoelen? Een nieuw jaar, nieuwe kerndoelen!…
10 dec 2025 · 18:50
In deze 61ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je betekenisvol leren ontwerpen? Leerstof wel kunnen reproduceren, maar dit ook snel…
26 nov 2025 · 17:32
In deze 60ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je leerstijlen ondersteunen? Gebruik jij graag afbeeldingen of icoontjes bij het…
12 nov 2025 · 17:17
In deze 59ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe herken en versterk je het leren leren? “Ik heb het wel geleerd, maar op de toets wist ik…
29 okt 2025 · 22:03
In deze 58ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe bereik je saturatie? Hoeveel datapunten is voldoende? Bij lerend kwalificeren en…
15 okt 2025 · 19:15
In deze 57ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je als docent een coachende rol aannemen? We willen graag dat leerlingen en studenten…
1 okt 2025 · 20:12
In deze 56ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je aan de basisvaardigheden werken? De basisvaardigheden zijn nu officieel ingevoerd.…
17 sep 2025 · 19:26
In deze 55ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je als docent bijdragen aan feedbackgeletterdheid? Feedbackgeletterdheid. Het lijkt…
3 sep 2025 · 23:26
In deze 54ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe bouw je vanaf het begin een sterke relatie met je klas op? Een goede relatie met je klas…
16 jul 2025 · 21:15
In deze 53ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe geef je effectief instructie aan een beginner of een expert? Is het beter om directe…
2 jul 2025 · 39:46
In deze 52ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kom je tot een goede brede brugklas? Veel scholen in het voortgezet onderwijs werken met…
18 jun 2025 · 22:32
In deze 51ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je effectief vragen stellen? Hoe zorg je ervoor dat het zweet op de juiste rug staat?…
4 jun 2025 · 21:45
In deze 50ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je AI positief laten bijdragen aan het leren? AI is niet meer weg te denken uit het…
21 mei 2025 · 19:31
In deze 49ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe zet je huiswerk nuttig in? Huiswerk geven we al sinds de oudheid. Toch maken leerlingen…
7 mei 2025 · 19:40
In deze 48ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je kritisch denken aanleren? We willen graag dat onze leerlingen en studenten…
23 apr 2025 · 19:26
In deze 47ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe word je als docent curriculum bewust? Lesgeven doe je over doelen en die toets je. Het…
9 apr 2025 · 39:06
In deze 46ste aflevering gaan Wessel en Linda - samen met Matthias Kaat - op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe zet je een denkklas neer? Building Thinking Classrooms (BTC)…
26 mrt 2025 · 17:20
In deze 45ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe zet je een portfolio goed in? 'En dan toetsen we dat via een portfolio'. Makkelijk…
12 mrt 2025 · 18:15
In deze 44ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je de leerstof relevant maken? We willen graag dat leerstof ‘relevant’ is,…
26 feb 2025 · 20:59
In de 43ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe zet je uitgewerkte voorbeelden leerzaam in? Voorbeelden laten zien, gaan leerlingen of…
12 feb 2025 · 16:14
In de 42ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe voorkom je gelaagdheid in je curriculum? Leerdoelen, lesdoelen, kwalificaties,…
29 jan 2025 · 19:03
In de 41ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe maak je de juiste keuze tussen op papier of digitaal werken? De één zweert bij echt…
15 jan 2025 · 20:30
In de 40ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe ontwerp je een krachtig curriculum? Goed onderwijs vraagt om een krachtig curriculum,…
18 dec 2024 · 17:16
In de 39ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe zet ik de kracht van vergelijkend beoordelen in in mijn lespraktijk? Sommige dingen…
4 dec 2024 · 17:21
In de 38ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je visueel het leren versterken? Ons werkgeheugen kan een beperkte hoeveelheid…
20 nov 2024 · 18:26
In de 37ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe bepalen we of blijven zitten zinvol is? Je kent het wel, de leerling of student die maar…
6 nov 2024 · 16:38
In de 36ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe zorg je voor voldoende leerruimte? We werken ons in een rap tempo door leerinhoud heen,…
23 okt 2024 · 14:47
In de 35ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe richt ik de klassenopstelling het beste in? Hoe staan de tafels in jouw les? In…
9 okt 2024 · 19:17
In de 34ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe zorg je ervoor dat studenten om feedback vragen? We hebben steeds meer aandacht voor de…
25 sep 2024 · 17:11
In de 33ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je omgaan met afdwalers? Wazige ogen, blikken naar buiten of er even niet bij zijn; je…
11 sep 2024 · 16:50
In de 32ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je evidence-informed lesgeven? Er wordt veel onderzoek gedaan naar 'wat werkt'. Zeker…
28 aug 2024 · 16:40
In de 31ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je het jaar didactisch goed starten? Het schooljaar is weer van start en we weten: een…
9 jul 2024 · 35:08
In de 30ste aflevering gaan Wessel en Linda , in gesprek met Dr Shyam Barr, op zoek naar het antwoord op de vraag: waarom is zelfregulatie belangrijk? Vorige podcast heb je…
26 jun 2024 · 27:31
In de 29ste aflevering gaan Wessel en Linda , in gesprek met Dr Shyam Barr, op zoek naar het antwoord op de vraag: waarom is zelfregulatie belangrijk? In een eerdere podcast…
12 jun 2024 · 21:12
In deze 28ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je succescriteria goed inzetten? Hoe behouden we enerzijds ruimte voor leerlingen en…
29 mei 2024 · 35:20
In deze 27ste aflevering gaan Wessel , Linda én Barend Last op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe toetsen we betekenisvol met de komst van AI? Hoe zetten we toetsen…
15 mei 2024 · 21:19
In deze 26ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe beoordeel je gedrag? Dat we naast kennis ook steeds meer aandacht willen besteden aan…
1 mei 2024 · 18:06
In deze 25ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe leerzaam is een goed verhaal? Directe instructie, leerstrategieën, blended leren... we…
17 apr 2024 · 21:10
In deze 24ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe bouw ik stap voor stap aan meer zelfstandigheid bij mijn leerlingen of studenten? De mate…
3 apr 2024 · 20:30
In deze 23ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Welke invloed hebben emoties op leren? Wat we ook doen, we worden op elk moment van de dag…
20 mrt 2024 · 19:01
In deze 22ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe leer ik mijn studenten of leerlingen goed falen? Van fouten maken leer je, toch? In deze…
6 mrt 2024 · 19:07
In deze 21ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Moeten we stoppen met cijfers geven? Cijfers zijn niet weg te denken bij de gemiddelde school…
22 feb 2024 · 18:36
In deze twintigste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe houd je rekening met de cognitieve belasting van leerlingen of studenten? Hoe…
7 feb 2024 · 21:44
In deze negentiende aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kunnen breinprincipes ondersteunen bij het motiveren van leerlingen of studenten?…
24 jan 2024 · 17:08
In deze achttiende aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe organiseer je waardevolle feedback in een grote groep? Feedback is één van de…
10 jan 2024 · 22:48
In deze zeventiende aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Wat is het verschil tussen formatief handelen en programmatisch toetsen? Zijn jullie al…
19 dec 2023 · 18:34
In deze zestiende podcastaflevering gaan Linda en Wessel op zoek naar het antwoord op de volgende vraag: Hoe kun je rubrics wél goed inzetten? Rubrics, ze komen in alle soorten…
6 dec 2023 · 19:10
In deze vijftiende podcastaflevering gaan Linda en Wessel op zoek naar het antwoord op de volgende vraag: Hoe kun je voorkennis benutten? “De meest invloedrijke factor voor het…
23 nov 2023 · 18:30
In deze veertiende podcastaflevering gaan Linda en Wessel op zoek naar het antwoord op de volgende vraag: Hoe kun je lesgeven vanuit hoge verwachtingen? Wel eens gehoord van het…
9 nov 2023 · 23:09
In deze podcastaflevering gaan Linda en Wessel op zoek naar het antwoord op de volgende vraag: Hoe kun je autonomie stimuleren? Wessel beschrijft, op basis van een aantal…
25 okt 2023 · 16:20
In deze twaalfde podcastaflevering gaan Linda en Wessel op zoek naar het antwoord op de volgende vraag: Hoe zorg je er voor dat een summatieve toets écht wat zegt? We kennen het…
5 okt 2023 · 20:41
In deze podcastaflevering gaan Linda en Wessel op zoek naar het antwoord op de volgende vraag: Hoe kun lesgeven vanuit leerdoelen? Wessel beschrijft, op basis van een aantal…
19 sep 2023 · 16:30
2 In deze tiende podcastaflevering gaan Linda en Wessel op zoek naar het antwoord op de volgende vraag: Hoe zorg je ervoor dat peerfeedback waardevol is? Linda legt aan de hand…
5 sep 2023 · 22:21
In deze negende podcastaflevering gaan Linda en Wessel op zoek naar het antwoord op de volgende vraag: Hoe kun je leerstrategieën in de les verwerken? Wessel legt het belang van…
6 jul 2023 · 17:41
We laten leerlingen en studenten regelmatig samenwerken. Dit soms best spannend, want kunnen ze wel écht goed samenwerken? Hoe beoordeel je dit dan? En hoe zit het dan met…
20 jun 2023 · 18:08
Veel leerlingen en studenten zijn niet hetzelfde. Hoe kun je rekening houden met hun verschillen? Oftewel hoe kun je differentiëren? Om welke redenen en op welke gebieden kun je…
6 jun 2023 · 16:04
Aanvullend op de vorige podcast duiken we in de zesde aflevering in op de rol van de docent bij programmatisch toetsen. Wat wordt er bij deze toetsvorm van je verwacht en is dat…
23 mei 2023 · 23:32
In deze vijfde aflevering bespreken we één van de meest bevraagde toetsvorm van het moment, namelijk programmatisch toetsen. Wessel legt een aantal van de belangrijkste elementen…
9 mei 2023 · 15:51
In de vierde podcastaflevering staat de vraag: Hoe worden mijn leerlingen en studenten óóit zelfregulerend? Een ideale leerling of student is een zelfregulerende. Maar, hoe…
25 apr 2023 · 16:59
In de derde podcastaflevering duiken Wessel en Linda in een voor veel docenten bekende vraag, namelijk: “is dit zo goed?” We leggen uit welk concept aan die vraag onderliggend is…
11 apr 2023 · 16:52
In deze tweede podcastaflevering onderzoeken Linda en Wessel de volgende vraag: Hoe zorgen we ervoor dat leerlingen en studenten feedback serieus nemen? We bespreken welke…
27 mrt 2023 · 16:40
In onze allereerste podcast ‘De Wijsneuzen’ gaan Wessel en Linda opzoek naar het antwoord op de volgende vraag: Hoe maak je leerlingen en studenten eigenaar van hun leerproces?…
Luister in de Podli-app 🎧
Volg je favoriete podcasts, luister offline en in de auto met CarPlay en Android Auto, en ga altijd verder waar je gebleven was. Gratis te proberen.
Jouw podcast? Zet de Podli-badge op je site
