Xplore Marketing · 19.02.2026 г. · 1:17:47
Слушай в приложението Podli 🎧
Следвай любимите си подкасти, слушай офлайн и в колата с CarPlay и Android Auto и винаги продължавай оттам, докъдето си стигнал. Изпробвай безплатно.
В епизод 217 на Xplore Marketing Podcast гост е Ангел Георгиев - съосновател на платформата znam.be и академия „Синдео“, партньор в “СмарТест” и мениджър продажби и продукти в ITCE, посветил кариерата си на мисията да помага на хората да се развиват. С богат опит от технологичния сектор в международни компании като Sony Ericsson, Sony и Samsung, Ангел пренася принципите на маркетинга и продажбите в сферата на образованието.
Разговорът с водещия Георги Малчев изследва психологията на знанието, концепцията за „потъване“ (sinking) и „напасване“ (syncing) в материята и ролята на дискомфорта като задължителен елемент от истинския прогрес. Ще научиш как AI променя ролята на учителя и как правилно да структурираш промптовете си, за да извлечеш максимална стойност от технологиите.
📌 Акценти в епизода:
Учене срещу научаване - защо хората не обичат процеса, но обожават резултата?
Пътят от Sony Ericsson в Дубай до образованието в България - уроците от Пакистан и Саудитска Арабия.
Концепцията за „скелето“ (scaffolding) - как да изграждаме знания стъпка по стъпка чрез контролирани грешки?
Дискомфортът като индикатор за растеж - защо ако не ти е трудно, значи не учиш?
AI в класната стая - как 8 000 учители прегръщат технологиите и защо „обърнатата класна стая“ е бъдещето?
4-степенен модел за ефективни AI промптове - задача, контекст, роля и формат.
Социално учене (Peer-to-peer) - как груповата динамика повишава успеваемостта от 1% на над 50%?
Силата на въпроса „Защо?“ - как лидерските концепции на Саймън Синек работят в обучението?
🕒 Какво ще чуеш в епизода?
[00:00] Въведение: Парадоксът на научаването в AI ерата.
[02:02] Първите стъпки в Sony Ericsson и обучението като таргет.
[04:59] Глобален опит: Маркетинг и културни разлики в Пакистан и Саудитска Арабия.
[11:10] Завръщането в България и началото на пътя в SoftUni.
[14:23] Да преподаваш, за да научиш - как препредаването на знания те прави експерт?
[21:30] „Скелето“ на знанието - референция към Адам Грант и Hidden Potential.
[23:19] Мозъкът като оптимизационна машина и нуждата от дискомфорт.
[32:47] Опитът с обучението на 8 000 учители за изкуствен интелект.
[37:52] Емоцията като двигател на действието: Етос, Патос и Логос.
[43:24] Метафората за етажите в библиотеката на Харвард и нивата на фокус.
[48:32] Интегриране на AI асистенти в книгите и образователния процес.
[1:03:09] Практическо ръководство за писане на промптове: Контекст и роли.
[1:09:27] Инструменти за учене: NotebookLM, Perplexity и Claude.
[1:13:52] Хак за достъп до AI инструменти през Revolut.
[1:15:25] Защо любопитството на децата е най-добрият учител?
📚 Полезни ресурси:
https://uchene.com/ - Зелената книга за ученето | Ангел Георгиев
Linkedin профил - https://www.linkedin.com/in/angeorgiev/
znam.be - Образователна платформа за учители и ученици.
Adam Grant - "Hidden Potential" (Концепцията за скелето)
Simon Sinek - "Start with Why"
Yu-kai Chou - Octalysis (Модел за игровизация)
NotebookLM - Инструмент за персонализирано учене от Google.
Perplexity AI - Търсачка, базирана на изкуствен интелект.
Claude (Anthropic) - AI модел за писане на код и текст.
🎯 Цитат
"Никой не обича да учи, хората обичат да научават. Ученето е труден процес и трябва да усещаш ниво на дискомфорт."
#XploreMarketingPodcast #LearningToLearn #AIinEducation #ZnamBe #LifelongLearning #DigitalTransformation #EdTech #PromptsForLearning #Innovation #GrowthMindset #Scaffolding #WhyStartWithWhy