مسار المعرفة بين الأكاديميا والذكاء الاصطناعي- د.مرام مصاروة #252

في حلقة جديدة من بودكاست الميدان، استضفنا الدكتورة مرام مصاروي للحديث عن أزمة التعليم العالي، في ظل تحوّل المؤسسات الأكاديمية نحو منطق نيوليبرالي، وما يتركه ذلك من أثر على الطلاب الذين بات يُنظر إليهم كمستهلكين، وعلى معايير التقييم والنشر الأكاديمي.

كما نتناول في الحلقة دخول الذكاء الاصطناعي إلى المجال الأكاديمي ودوره في كشف الثغرات القائمة، ومخاطر تراجع العمق المعرفي، إلى جانب نقاش حول اللغة والهوية والجندر، والحاجة إلى إعادة التفكير في أهداف التعليم العالي ومسارات التأهيل المهني.