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Los resultados de PISA revelan brechas de aprendizaje que podrían limitar el talento con el que México buscará competir durante la próxima década. Osmar H. Zavaleta Vázquez, profesor investigador de EGADE Business School y fellow del CEPCAN del Tecnológico de Monterrey, y Osmar Arandia, decano asociado de Educación Ejecutiva de EGADE Business School, analizan sus implicaciones para la competitividad, las actividades de mayor valor agregado y la manera en que las empresas deben desarrollar las capacidades de su talento ante el avance de la inteligencia artificial.
